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一句话(huà )听(tīng )得迟(chí(🖇) )梳(😴)百感交集，她(tā )垂眸(móu )敛起(🙁)情(🥐)绪，站起来跟(gēn )迟砚说：那(✖)我(🍓)走了。

迟梳注意到站在旁(pá(❇)ng )边(🎏)(biān )的孟(mèng )行悠，愣了几(jǐ )秒(miǎ(🌛)o )，随(😟)(suí )后面色恢复正常，只(zhī )问(🕓)：(😪)这是？

说起吃，孟行悠可以(🚝)说(🐵)是滔(tāo )滔(tāo )不绝(jué )：别的不(〰)说(🚑)，就(jiù )咱们(men )学校附近，后街拿(📚)快(🏐)(kuài )递那条街，有家火锅(guō )粉(😪)，味(🎊)道一绝，你(nǐ )站(zhàn )路口都能闻(☕)到(🏃)香。然(rán )后前(qián )门卖水果那(😌)边(⛱)，晚自(zì )习下课有个老爷爷(⏩)推(🔸)(tuī )着车卖藕粉，那个藕(ǒu )粉(😭)也(🔴)超好吃，我上(shàng )次(cì )吃了(le )两碗(🐆)，做(🈶)梦都(dōu )梦(mèng )见自(zì )己在吃(🌳)藕(🏒)粉，给我笑(xiào )醒了。

贺勤走到(🌜)两(🍈)个(gè )学生面前站着，大(dà )有(yǒ(🍬)u )护(🛍)犊(dú )子的意思, 听完(wán )教(jiā(🧐)o )导(🌫)主(zhǔ )任的话，不紧不慢地(dì(🧘) )说(🚆)：主任说得很对，但我是他们(🚻)的班主(zhǔ )任(rèn )，主任说他们早(💰)恋(🏥)(liàn )，不知(zhī )道依据是什么？(㊗)我(🔁)们(men )做老师的要劝导学生(shē(⏳)ng )，也(🏟)得有理有据, 教(jiāo )育(yù )是一个(⚓)过(🤲)程，不是(shì )一(yī )场谁(shuí )输谁(🌱)赢(🔂)的比赛(sài )。

楚司(sī )瑶挽着孟(😭)行(🎴)悠的手，凑过去了些，小声说(shuō(🔲) )：(🕎)刚刚在教室，迟(chí )砚(yàn )算不(🌭)(bú(🔧) )算是把秦千艺(yì )给(gěi )拒了(🏫)(le )啊(🗜)？

景宝不知道是怕(pà )生还是(🤛)觉得自己完成(chéng )了哥哥交代(👦)的(🥗)任务(wù ), 撇(piě )下孟行悠转身(🐻)跑(❇)回(huí )迟(chí )砚身(shēn )边去，站在(🚛)他(🎹)身后拽(zhuài )着迟砚外套衣角, 垂(🚇)着(➕)(zhe )小脑袋，再无别的(de )话(huà )。

离晚(🧘)自(🤹)习上课还(hái )不(bú )到半(bàn )小(🥙)时(🌜)，想吃点(diǎn )好(hǎo )的时(shí )间上来(💙)不(💳)及，孟行悠(yōu )带着迟砚在小(😓)吃(📍)街晃(huǎng )悠了一圈，最后挑(tiā(🚠)o )了(🤭)(le )一家(jiā )排队不太多的(de )煎(jiān )饼(👰)果(guǒ )子当晚饭。

孟行悠一(yī )口(⏹)气(🗣)问到底：你说你(nǐ )不会谈(📙)恋(⛺)爱，是不(bú )会(huì )跟我谈，还是(🚭)所(🚊)有(yǒu )人(rén )？

五(wǔ )官几乎是一(🐢)个(🚜)模子刻(kè )出来的，小朋友就(🐌)是(🔵)(shì )活脱脱一个行走的(de )儿(é(🗓)r )童(🍃)版迟砚。