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六班后门大开着，迟砚(🆙)(yà(🎁)n )和孟(mèng )行悠(yōu )站在教室最后(🍓)面(🔇)略显(xiǎn )突兀(wū )，引得经过的(⬇)人(🦊)总会往教室里面看几眼，带(🍮)着(🕍)探究意味。

迟砚放下手机，拿起(➿)茶(📪)(chá )杯喝(hē )了一(yī )口水(shuǐ )，眼(📤)(yǎ(✉)n )神扫(sǎo )到孟(mèng )行悠(yōu )身上(🕡)(shà(♎)ng )时，带着(zhe )点凉(liáng )意：很好(hǎo )笑(⛹)吗(ma )？

走(zǒu )到食(shí )堂，迟砚(yàn )让(🎸)孟(📆)(mèng )行悠(yōu )先找地方坐，然后(🔓)拿(🐄)着校园卡去买了两杯豆浆(🕔)回(👈)来。

孟行悠一口气问到底：你(🎠)说(🐕)(shuō )你不(bú )会谈恋爱，是不会(⭐)跟(🍡)(gēn )我谈，还是所有人？

教导(🎮)主(🐶)任气得想冒烟：你们两个一(💐)个(💶)鼻孔出气，连说话口气一样(😚)(yà(👘)ng )没礼(lǐ )貌，还说(shuō )只是(shì )同(🐺)学(🆖)(xué )关系(xì )？

贺(hè )勤走(zǒu )到两(🚎)(liǎng )个学(xué )生面(miàn )前站(zhàn )着，大(🕌)有(🔋)(yǒu )护犊(dú )子的(de )意思(sī ), 听完(✴)(wá(💐)n )教导(dǎo )主任的话，不紧不慢(🛺)地(🌱)说：主任说得很对，但我是他(🐽)们(🤘)的班主任，主任说他(tā )们早(🎙)(zǎ(💍)o )恋，不知道依据是什么？我(🔟)们(🌘)(men )做老师的要劝导学生，也得有(🏘)理(🎫)有据, 教育是一个过程，不是(🕎)一(🚤)场谁输谁赢的比赛。

听(tīng )见(🔺)自(🛐)(zì )己的(de )名字(zì )，景(jǐng )宝抬(tái )起(🐉)头(tóu )，小(xiǎo )心翼(yì )翼地(dì )望着(🍓)(zhe )孟(🥌)行(háng )悠，几秒(miǎo )之后(hòu )又低(🚾)(dī(😷) )下去(qù )，咬(yǎo )咬唇(chún )还是(shì(🍋) )没(👽)说话。

你拒绝我那事儿。孟行悠(📯)惊(🍙)讶于自己竟能这么轻松把(🍜)这(🌦)句话说出来(lái )，赶(gǎn )紧趁(chè(🍅)n )热(🍧)打铁，一口气吐露干净(jìng )，你又(🧔)是(🚁)拒绝我又是说不会谈恋爱(🥍)的(🎙)，我中午被秦千艺激着了，以(👆)为(🍵)你会跟她有什么(me )，感(gǎn )觉特(tè(🤦) )别打(dǎ )脸心(xīn )里不(bú )痛快(kuà(🍾)i )，楼(🛳)(lóu )梯口(kǒu )说的(de )那些(xiē )话你(🔣)(nǐ(🤽) )别往(wǎng )心里(lǐ )去，全当(dāng )一个(😶)(gè )屁给(gěi )放了(le )就成(chéng )。

迟砚：(😞)没(🐖)有，我姐送，马上就到，一个红(🏤)绿(🦏)灯。