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我不近(⏹)视(shì )。迟砚(🙉)站(zhàn )在讲台(🔧)上，对着后面(🥊)的(de )黑板端详(🎃)了(le )好几秒(🥃)，才中肯评价(🚬)(jià )，不深，继(jì(🗾) )续涂。

孟行悠饿得有(yǒ(🍂)u )点狠，直接(jiē(⚡) )点了一个全(🔰)(quán )家福，抬(✊)(tái )头问迟砚(🈲)：你吃什么(🔨)？

阿姨在那(🆗)边(biān )提醒(🐣)，迟(chí )砚走过(🧕)去扫(sǎo )码付(😧)钱，把(bǎ )两个(🚤)果子接(jiē(🎴) )过来，说(shuō )了(🥨)声谢谢。

一听(⛅)有陌生(shē(💭)ng )人，景宝(bǎo )的(🌮)动作瞬间(jiā(📸)n )僵住，下一(yī(🛶) )秒缩回后(⏸)座(zuò )的角落(🌐)，抵触情绪非(🐿)(fēi )常严重：(🤟)不(bú )不想(🏌)不要去(qù )

孟(🚬)行悠不(bú )怒(❕)反笑：班(bān )长交待的(👺)事(shì )儿，当然(🚕)不能吹牛逼(🧠)(bī )。

迟砚失(📡)笑(xiào )，解释道(🏗)：不会，他(tā(🥫) )没那么大权(🏡)(quán )力，公立(🍫)学(xué )校教师(🐛)都是(shì )教育(🛠)局编(biān )制在(👸)册，哪(nǎ )那(🖕)么容易丢(diū(🚎) )饭碗。

孟行悠(🍔)每次听(tīng )到这种官腔(🧀)(qiāng )就无语，碍(🚶)(ài )于贺勤面(🚅)(miàn )子没有(⏱)呛声(shēng )。

贺勤(💴)这个(gè )班主(💉)任，还(hái )真是(🙏)被他(tā )们(🙌)这帮学生(shē(⚽)ng )小看了啊。

迟(🕔)砚回座位(wè(🕊)i )上拿上两(🚐)(liǎng )本书和一(🤷)支(zhī )笔，事不(🤔)关(guān )己地(⛲)说：人没走(⛅)远，你还有机(🔂)会(huì )。